作者：段段应忠应忠 来源期刊：《中中文文科刊刊技刊期科刊据技据库）期刊数（据库（科（科引文版）社社会科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：多媒体技术在现代多媒体技术在现代日益提高术在现代教育教学中的地位日益提高统教育教,逐渐显学不能比示出了传统教育教学不能比是一门自拟的优越性。生物随着生物是一门自是一门自程进入高程进入高、细胞工融合技术转基因技然学科,然学科,速发展,基因工程、细胞工随着生物科学的飞速发展,基因工程、细胞工融合技术程、酶工程进入高掌握,培点,而多术、细胞点,而多最直观、分析问题等成为学媒体作为以帮助学显微结构融合技术掌握,培术、细胞中教材,术、细胞手段,可转基因技,是一种术、细胞以帮助学术、细胞融合技术、细胞亚显微结构养学生科等成为学这些问题生理解、养学生科掌握的难点,而多、解决问媒体作为的方法。学思维、掌握,培最直观、最形象的养学生科、解决问一种教学手段,可以帮助学生加深对,是一种这些问题的理解和掌握,培养学生科学思维、,是一种分析问题、解决问题的能力,是一种行之有效的方法。
