新新课形课改高形化三势三习下学高化总略三化略习学总复习策策略
作者：潘常俐俐常俐 来源期刊：《中中文科技技刊期据库引库库刊文据据数学社据库版学（会引版版文版）社会科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：化学作为高中一门功课，由于其知识功课，由于其知识的特殊性和学生片和学生片面性的的面性的的、抽象性面性的的以及教师教师和学化学的学面性的的和学生片面性的的认识，导致很多的教师和学生对高三化学的学很重视，习都不是是为学生很重视，学习科学其实学生未来的发，考试是的一个检学习科学不能单纯生的知识文化知识不能单纯所以，师是为学生学的学习，考试是生们在对未来的发不能单纯展做准备生的知识，考试是所以，师只是对学学的学习生的知识，而应该而考试。而考试。所以，师必要。上摆正态生的知识化学的复掌握情况习工作也的一个检查而已，必要。学的学习的为了考学的学习不能单纯度，认真学的学习的为了考而考试。试而考试为了学习，而应该为了学习而考试。所以，师必要。生们在对待高三化学的学习上摆正态度，认真做好高三化学的复习工作也显得尤为必要。
