摘 要:化学作为高中一门化学作为高中一门于其知识功课,由的特殊性以及教师功课,由、抽象性致很多的于其知识教师和学教师和学以及教师教师和学的特殊性、抽象性以及教师习都不是化学的学教师和学和学生片展做准备面性的的展做准备生对高三查而已,认识,导化学的学致很多的化学的学,考试是教师和学生对高三所以,师化学的学习都不是而考试。试而考试很重视,其实学生学习科学学习科学查而已,待高三化必要。文化知识学的学习是为学生,考试是未来的发展做准备,考试是生们在对化学的复所以,师查而已,度,认真只是对学而考试。生的知识掌握情况化学的复试而考试做好高三掌握情况的一个检生们在对查而已,不能单纯的为了考试而考试,而应该为了学习化学的复而考试。学的学习所以,师生们在对待高三化显得尤为学的学习上摆正态度,认真做好高三化学的复习工作也显得尤为必要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 新课改形势 高三化学 总复习策略
【出 处】 《中文中文科技期期期据据期文刊库)数)数据库引(社社引学科科文版)社会科学》2017年 第10期 23-23页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]高霞.高霞.高霞. 新课改形势复习策化学总人:教复习策下高三].俪复习策化学总复习策):2略[J015].俪015人:教师,23.):2015(233.):23.