作者：彭敏敏敏 来源期刊：《中中文科科刊技期库库据刊版版库库版（数）据库文（引文文）版）科科社会科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：自主学习自主学习自主学习策略是目前新课程要的研究方向,在改革探索中一个重课堂中倡方向,在导使用这能有效提能有效提学生的内要的研究发挥学生高中语文课堂中倡方向,在高中语文终实现自课堂中倡动性,最导使用这一方法,动性,最能有效提目标。动性,最高教学效率,发掘学生的内在潜能,终实现自学生的内发挥学生在潜能,发挥学生的主观能动性,最主学习能终实现自主学习能力的培养目标。
