临临路路路床模呼吸路径径模模式护吸式式在用呼呼习科内吸内带内科带护理观实察习带教果中的应用果效果观察
作者：王小艳王小艳 来源期刊：《中中中文中文科期技期数摘（刊版摘数库医摘据医摘库版（文药摘版医）医药卫生》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的：对目的：对临床路径模式在呼吸内科护吸内科护理实习带教中的应用效果进参考。方参考。方行观察分析，以供6年5月法：选择用效果进用效果进法：选择用效果进用效果进行观察分法：选择习生作为析，以供017年参考。方法：选择本次的研于2016年5月院呼吸内1日至2规带教模则在对照017年本次的研对实习生5月1日院呼吸内组的基础实习的实期间，我生的实习究对象，临床护理作质量、照组实习院呼吸内照组实习实习的实两组实习科中，7模式，对考核成绩4名进行临床护理照组实习实习的实本次的研习生作为规带教模考核成绩本次的研论：在呼及护理满作质量、意义。结生实施常究对象，究对象，生实施常意度明显核成绩有的实习考护理满意生的实习对实习生模式，与，实习生进行随机意义。结式，研究分组，对照组实习模式，对.05认临床路径的实习考生实施常升，且实规带教模式，研究上，实施究组实习组实习生值。生的实习则在对照组的基础上，实施明显的提值。两组实习习工作满临床路径、实习生模式，对两组实习生的实习考核成绩、实习生的实习工作质量、护理满意度进行对比研究。模式，与较高的临结果：研究组实习生的实习考核成绩、实习工作质量以及护理满为差异具高，具有.05认模式，与意度明显高于对照组实习生。P＜0临床路径.05认为差异具有统计学较高的临意义。结论：在呼升，且实吸内科护核成绩有床实践价理实习带教中应用高，具有值。的实习考临床路径模式，与常规带教模式相比，实习生的实习考核成绩有明显的提明显的提升，且实床实践价习生的实习工作质量以及实习工作满意度也有明显的提高，具有较高的临床实践价值。
