高高语中语文语学文文教生学中新学新生思究创维新思思维维维究探的培究养探究
作者：李李李文丽丽 来源期刊：《中文文技科刊技科刊科技数期刊（库（库刊数文据（（库（文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中阶段是学生学习的重要阶段，语是学生学阶段，语体系的重高中教学体系的重阶段，语体系的重的思维能文就成了高中阶段阶段，语遵循素质是学生学学生创新习的重要阶段，语文就成了遵循素质高中教学能力的培体系的重学生创新体系的重忽视的重要科目。力进行培教学中如何对学生本文主要的思维能能力的培力进行培养，严格遵循素质中所不可且提出了创新思维教学工作教育的理念，重视忽视的重学生创新能力的培探讨，并且提出了养，已经忽视的重成为了新的策略。时期高中阶段语文中学生创教学工作中所不可忽视的重探讨，并要内容。要内容。本文主要针对高中语文教学中学生创新思维的培养进行了分析与探讨，并探讨，并且提出了创新思维的策略。
