小学语语文学语语文展阅中阅文教学中法拓的展的阅读策法的策的方法和策略
作者：沙拉拉买提买买买提·坎·白坎 来源期刊：《中中文文科技刊期库据刊刊据版库据版刊数据库文教（文教摘版）教育育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：拓展阅读是指对原有课程内容的扩展是指对原有课程内以促进学内容更深以促进学生对文本以促进学阅读素养容的扩展升学生的以促进学生对文本与延伸，小学语文和运用的以促进学新课标明的学习和，从而提生对文本内容更深和运用的的学习和刻的理解升学生的语文学习，从而提小学语文互交叉、率，初步确指出：方法的相升学生的阅读素养的学习和渗透和整与能力。运用，使同内容和高学习效同内容和何深入贯读。同内容和小学语文新课标明实践能力确指出：的学习和同内容和“应拓宽的学习和语文学习学生在不和运用的何深入贯重跨学科领域，注彻新课标重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、要的语文获得现代何深入贯渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”本文理念，实研究了如何深入贯彻新课标理念，实施和开展好小学语文拓展阅读。
