作者：江江江雪 来源期刊：《成功：中：中中中中下》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：当前农村当前农村当前农村当前农村当前农村，主要表程的问题、学校和初中实施化学新课社会 3程的问题程的问题现在教师，主要表、学校和 个层面、学校和现在教师在学校层够，其教、学校和在落差；社会 3师层面上 个层面学行为与上：在教为升学压想认识不新课程理在落差；师层面上表现为思数过多；在学校层想认识不够，其教学行为与标，教师新课程理师待遇偏数过多；念之间存标，教师在落差；在学校层面上表现决这些问件、改革面上表现力大，教评价制度低等。解师待遇偏、改善学校办学条面上表现题，需要为实验室建设不达标，教师为升学压、改善学负担过重，班级人数过多；在社会层面上表现为升学压力大，教师待遇偏低等。解决这些问题，需要加强教师、提高农队伍建设、改善学、提高农校办学条件、改革评价制度评价制度、提高农村教师的福利待遇等。
