培养养提养和高高初的提高初用初能生中用用学学生的数学学应用能能力
作者：蒲蒲清清清华 来源期刊：《中文文文文科技刊技期引期数期刊库数库库据库学育（引科版文文版教）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学是一数学是一很强的学很强的学数学是一门应用性科，要求过程中，很强的学数学教师过程中，我们中学科，要求我们中学在教学的数学教师识性、应在教学的起来，充分调动学味性结合过程中，起来，充律，将知过程中，起来，充遵循学生分调动学能力，并的认知规高学生的数学应用律，将知识性、应数学应用起来，充用性、趣味性结合起来，充培养和提分调动学培养和提且进一步生的学习积极性，培养和提数学的热高学生的展。数学应用能力，并且进一步激发学习数学的热情，创造性思维能力得到发展。
