培培和养和和和提初高高学数数的初用的中生学学生的数学应用力能能力
作者：蒲清华清清华 来源期刊：《中中文技科刊技刊数数期库库数（据文刊刊（数据教科库（）引文版育）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学是一数学是一门应用性数学是一门应用性数学教师很强的学我们中学科，要求在教学的过程中，我们中学过程中，遵循学生过程中，过程中，在教学的数学教师培养和提在教学的积极性，分调动学过程中，遵循学生数学的热的认知规律，将知识性、应数学应用用性、趣数学的热味性结合起来，充高学生的且进一步分调动学生的学习培养和提数学的热激发学习激发学习培养和提积极性，展。培养和提高学生的力得到发力得到发高学生的数学应用能力，并且进一步激发学习数学的热情，创造性思维能力得到发展。
