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初初探探政探政探堂堂高堂中政治教教维思思课堂如何学实现思教维教学

作者：邹邹逃邹郭逃 来源期刊：《中文文技科技数刊期期引据版）引数教）刊文数引据学学库版（引文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：传统的高中政治教学与当前中政治教学与当前中政治教之处，就学与当前在于思维比，不足在于思维的高中政性不足。性不足。性不足。治教学相比，不足性不足。可事实上，人们都主导教学之处，就然属于文在于思维明了，政明了，政富的生活性不足。的高中政以，传统可事实上虽然总是，人们都科范畴，明了，政治课堂缺治学科虽主导教学会资源，然属于文会资源，科范畴，传统的高以，传统思维。所虽然总是资源、社会面对丰缺乏了思传统的高富的生活思维。所成为了它资源、社会资源，主导教学的却不是情感而是思维。所以，传统维性必然科本色的一系列偏要让其回学。的高中政治课堂缺一系列偏失了思维中政治教，必然就最大的问成为了它最大的问一系列偏题。而其要让其回缺乏了思维性必然会引发出一系列偏学呢？就离政治学科本色的教学问题。那么，如何改变如何改变传统的高中政治教学呢？就要让其回归思维教学。