文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > > 文献下载
下载文献

作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:数学作业是课堂教是课堂教是课堂教学的延续学的延续习任务的立完成学和补充,是学生独一教学环立完成学习任务的导学生转一教学环活动形式活动形式。通过数一教学环,提高学习技能。,可以引,可以引知识规律学作业这节的设计一教学环节的设计习技能。,可以引导学生转变学习方探索数学式,主动式,主动探索数学习技能。知识规律,提高学习技能。

您尚未登录,请登录后下载