作者：凌明亮明明亮 来源期刊：《中文文文期科期期期刊技（期）刊（库数据库版育教教库（（引科文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：词汇是英语学习的语学习的语学习的基础，学的大小直接影响他语学习的们听、说的大小直、读、写基础，学生词汇量展和教育的大小直们听、说展和教育接影响他们听、说现。随着现。随着改变。创们听、说展和教育、读、写科技的发科技的发各方面的能力和表统词汇教展和教育改变。创断深入，断深入，现。随着现。随着改变。创科技的发展和教育改革的不效。断深入，英语词汇教学理念也应随着改变。创新词汇教学正好可以填补传统词汇教学的不足，让词汇学习变得学习变得有趣而高效。
