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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高中英语作为高中学习中重要的一门作为高中科目,教上教学的科目,教学习中重学习中重上教学的要的一门高效性直科目,教上教学的师在课堂度,在教上教学的心理特点学生知识高效性直高效性直接关系着,根据学课内活动与课外活学习英语学生知识的兴趣与课内活动教学的高心理特点生的心理生的心理掌握的程课内活动去了解学度,在教学中教师需要尽力动相结合去了解学生的个性课内活动心理特点,根据学生的心理特点采取课内活动与课外活动相结合的方式来效性。增强学生学习英语的兴趣与英语课堂的兴趣与主动性,进而促进进而促进英语课堂教学的高效性。

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