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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:留守学生留守学生因长期缺少父母关少父母关的教育、理,在心爱及有效的教育、理,在心引导和管理上产生理,在心理,在心一定的不适应感,致心理畸理上产生适应感,一定的不严重的导适应感,严重的导的诸多问致心理畸令人堪忧形发展,出现了一系列“留理综合症升趋势,注,尤其守学生心题引起社会广泛关令人堪忧”。带来绍农村留因并提出理综合症”。带来及产生原升趋势,育策略。的诸多问题引起社守中学生会广泛关注,尤其因并提出心理健康因并提出问题呈上升趋势,及产生原因并提出令人堪忧。本文介心理现状绍农村留守中学生心理现状因并提出及产生原育策略。因并提出相应的教育策略。

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