作者：肖肖渲渝渝渲 来源期刊：《中中中技技期文刊科刊科技库刊期版育刊（数据教库（版学（文引文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：思维源于思维源于题是数学的心脏。思维源于问题，问题是数学重要的教数学教学的心脏。重要的教数学教学又是完美中，课堂学手段，驱动学生提问既是的提问能又是完美学习能力”，在课堂中起着堂中起着的教学艺学手段，重要的教学手段，又是完美的提问能的教学艺术，有效的提问能驱动学生“做数学”，在课学习能力学习能力堂中起着激趣、导思、培养学习能力等作用。
