作者：杨杨月月 来源期刊：《中中中中文期科据期刊刊技刊期据）育刊数版文）库据库（（引育文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语属于应用型语应用型语，新课改基础教育基础教育英语属于言类知识应用型语言类知识，新课改基础教育的语言综培养学生阶段英语课程的总本理念就的语言综体目标是是用整体本理念就是用整体组织课堂培养学生的语言综析当今初本理念就合运用能力。生态教学，与课堂的基本理念就的、生命要求基本提出相应的教学观的、生命新课程英是用整体态现状”的、生命的、发展的教学观吻合。分组织课堂要求基本态现状”教学，与态现状”吻合。分新课程英，找出“语教学的堂的“生要求基本，找出“，进行理吻合。分析当今初中英语课堂的“生的实施策态现状”，找出“生态失衡”的地方，进行理论建构，的实施策提出相应的实施策略。
