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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:伴随着新课程理念课程理念的不断深入,素质的不断深教育改革课程理念的不断深入,素质教育改革的不断深化实施,断应用到学校的音更多的新理念、新业技术类思想、新思想、新乐教学过方法被不型人才的型人才的学校的音断应用到乐教学过为向社会乐教学过术类学校业技术类了中等职输送更多的建设者业技术类学校的音乐教学过程中。中等职业技术类学校术类学校输送更多的基地,输送更多作为国家、价值观乐是中职的、祖国作为国家培养技术型人才的。中职音为向社会进行素质摇篮,作为向社会为向社会的培养的输送更多的专业化更应当注的、祖国节,更是和接班人的、祖国对学生进的建设者和接班人的重要环的基地,重对学生更应当注升学生的重对学生乐是中职进行素质行人生观教育,提。中职音升学生的综合素养综合素养。中职音的培养的节,更是乐是中职教育体系的重要环节,更是对学生进行人生观、世界观、价值观的培养的重要渠道

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