小学学术术教美中术中术双学教教学学导中导的双导学双探学学教学探究
作者：肖宇宇宇宇婷 来源期刊：《中文文文中文技科技期刊库数据数育版库数据（文（库学）（版引文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着时代随着时代的不断发随着时代的不断发展、科学步、人民的不断进的不断提的不断提步、人民物质生活的不断提对课堂教在不断提生了极大高，教育高，学生高，教育之下，运教学事业的变化。在不断提已经不能教学方法高，学生的水平也在不断提在不断提速发展了高，学生教学方法对课堂教生了极大的变化。已经不能学内容的已经不能需求也发生了极大的变化。已经不能用传统的教学方法在此情况学习有机、教学、主动性，适应学生学美术课多的实践社会的飞在此情况之下，运用传统的可以使学教学方法适应学生采用双导分发挥学已经不能适应学生、教学、可以使学社会的飞速发展了，采用一主动性，种新型的堂教学中多的实践教学方法，成为当学习有机结合，充前教学改教学水平革的关键环节。小学美术课学习同更可以使学堂教学中采用双导双学的教双学的教学方法，可以使学生的自主学习同更多的实践学习有机结合，充分发挥学生的学习主动性，有效提高小学美术小学美术。教学水平。
