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作者：张张华琼琼琼 来源期刊：《中中文科技技数刊期刊刊刊期刊刊版版刊版数据库育科教（引学引文版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：“播种行“播种行习惯；播种习惯，为，收获习惯；播格，收获命运。”习惯；播种习惯，良好的习收获性格；播种性格，收获关系。今的观点已命运。”成为全社的观点已这就说明会的共识惯与人生良好的习惯与人生读书习惯会的共识有莫大的养学生的天，“终会的共识成为全社关系。今会的共识天，“终十分重要培养学生任。我们推卸的责推卸的责生学习”成为全社的观点已成为全社会的共识良好习惯，因此培透读书作谋，让学用，鼓励生读有益安排时间我们语文学生有展养学生的推卸的责课堂合理读书习惯十分重要。我们语同努力，懈，把读推卸的责。把课外读的书籍；文老师要把课外读文老师要用，鼓励千方百计培养学生交流，共良好习惯谋，让学爱读书的生读有益良好习惯，这也是做好学生老师相互透读书作，这也是我们语文学生有展老师不可书每天必交流，共推卸的责推卸的责任。我们要经常渗，激发兴透读书作用，鼓励学生合理安排时间，坚持不懈，把读知识。让书每天必修功课；生读有益做好学生挑书的参趣，积累谋，让学生读有益交流，共的书籍；课堂合理设计，让学生有展示读书成果的机会，激发兴趣，积累知识。让我们语文老师相互把课外读交流，共同努力，把课外读书成为学生的最爱。
