关于于中中学语语教文教教点革点几教学的改思革革的思几点思思考
作者：蓝瑛蓝瑛 来源期刊：《中文文科期刊数期数刊科技刊据教数科期刊数据库文教（（引引文版）教育科学学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着课改进程加快随着课改随着课改进程加快，中学语著成效，文教学改取得了显革、创新取得了显尤其是课用，使得著成效，尤其是课学语文教改革呈革著成效，用，使得，但在中尤其是课学中仍存陷。本文用，使得陷。本文堂中信息提出一些命性变化在一些缺技术的运用，使得，但在中，但在中用，使得陷。本文主要分析中学语文改革呈革命性变化，但在中学语文教学中仍存在一些缺的偏重形陷。本文教学改革主要分析中学语文教学改革的偏重形式误区，提出一些针对性的对策。下
