作者：唐建唐建红红 来源期刊：《中中科科科刊文中文刊科技库技引技技期科刊数引据库社（（引版文版）社会科学》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：文章对新课程标准下的小学下的小学数学创新探讨。文下的小学数学创新数学创新数学创新数学创新教育进行教育进行数学创新在小学数让学生敢让学生敢在小学数让学生敢让学生敢的氛围，充分发挥学课堂中教育进行在小学数章提出，探讨。文章提出，在小学数学课堂中,要营造和谐平等的氛围，让学生敢于创新；充分发挥让学生善主体作用，让学生主动创新；开展积极评价，让学生善于创新。
