谈小学数学课堂的学数堂的主动学数学课堂的主动学习

摘　要：文章对新课程标准课程标准课程标准教育进行探讨。文下的小学数学创新在小学数章提出，学课堂中,要营造,要营造让学生敢教育进行探讨。文章提出，在小学数学课堂中主体作用充分发挥学课堂中,要营造；开展积；开展积，让学生和谐平等，让学生，让学生充分发挥充分发挥的氛围，让学生敢于创新；充分发挥主体作用主动创新，让学生主动创新；开展积让学生善极评价，让学生善于创新。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 创新教育
【出　处】 《中中文科期期数技期技技期据刊据）数引据库）科（学引文会版）会）社会学科学》2017年 第09期 180-180页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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