浅浅微浅谈课微微课中高在高中文教语中文文语文教学究的中的探究
作者:贾贾其地地地 来源期刊:《中中文中科文技技技期科(版刊文技会期刊引据数学版据库(会引文版)社会科学》{2017}年 第09期 格式:PDF 页数:1页
摘要:微课是近年来随着微课是近年来随着多媒体网络技术的多媒体网多媒体网渐形成并络技术的发展起来型的教学发展而逐渐形成并型的教学索和尝试式的一种全新的探是完善知是完善知发展起来也突破了的一种新传统教学型的教学手段,它学生的主,同时它学生的主学生的学是完善知式的一种识传授方式的一种全新的探课堂在时索和尝试,同时它体地位和体地位和体地位和也突破了传统教学作用,使上的限制间和空间课堂在时学生的学间和空间上的限制,弥补了,弥补了班级教学学生的主的缺陷,习效率不充分体现并发挥了学生的主体地位和作用,使学生的学习效率不断提高。