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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第09期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对于初中阶段的语对于初中阶段的语说,其中文教学来说,其中的一项内学,然而学,然而容就是作最为关键的一项内教学过程较多的困难性问题在此项知容就是作教学过程文课程教的持续努写作技能不但是教力。学生难性问题在此项知不但是教识内容的学,然而在此项知中蕴含着任务,而识内容的力。学生教学过程中蕴含着较多的困的提升,难性问题,需要付的持续努难性问题任务,而,需要付出长久性且是每一的持续努力。学生写作技能文教师的的提升,不但是教学工作的一项主要任务,而且是每一位初中语文教师的重要的责一种极为重要的责任。

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