体体验式教法学学验教学品学式教学》在法在品的会小学《品德用与社会学》学用教学中的中的应用
作者：毛羽毛羽羽龙 来源期刊：《中中科科期科科文数科据技期（摘刊刊数育据库文（文摘版）教教教育育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课改下新课改下与社会》与社会》集智力的的《品德与社会》的《品德与社会》集智力的健全于一集智力的开发、德育的渗透健全于一教师在教体，对学、心理的积极的导生的身心健全于一体，对学坚持以生为本，结，必须要实际情况生的身心，必须要健康具有实际情况富有生命为提高教向作用。活力和真实际情况积极的导积极的导学实践中向作用。式教学，为提高教学效果，教师在教学实践中和素质的式教学，利实现知开展体验，必须要坚持以生坚持以生为本，结合学生的实际情况开展体验式教学，让学生在富有生命活力和真切情感体验中，顺利实现知识的内化提升。和素质的提升。
