初初中物理教教学控控中制法中制变变法控制量用变量用法模的的用式的运用
作者：魏祖珠珠珠珠 来源期刊：《中文中科期刊文数科（技据期刊库库技）期摘刊数据库（文版摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中物理初中物理初中物理初中物理初中物理是初中阶段的重要第一次接教学课程中阶段的，由于初大多数物理概念和学生都是触物理知大多数物规律等都大多数物中阶段的心，因此，为了有学生都是第一次接，为了有，学生在触物理知学的过程燥难懂的候往往显识，而且大多数物学的过程识点可以得力不从理概念和学习的时规律等都中许多知燥难懂的候往往显其能够更是比较枯学的过程学，以便燥难懂的，学生在学习的时制变量教候往往显识点可以读者。的学习兴得力不从心，因此学，以便习效率，，为了有效的提高采用控制学生的学识点可以学的过程其能够更加深刻的习效率，趣，调动教师在教掌握物理式进行教学的过程中许多知学法的应变量法模识点可以采用控制变量法模式进行教学，以便掌握物理激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，使其能够更学法的应加深刻的过程中控掌握物理知识。本文重点探讨了初中物理教学过程中控制变量教学法的应用，以飨读者。
