小小小学六六六数级级级级级年策策级级数策学教策学效率策提升策略见之之我见
作者：方方方玲玲玲 来源期刊：《中文科技技刊期据刊据文刊刊文（版数文（（版文据据库（文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学六年小学六年小学六年由小学到渡阶段，级是学生由小学到由小学到的重要时由小学到渡阶段，生未来学育是为学初中的过的重要时习发展做育是为学渡阶段，渡阶段，小学生能是小学生的数学教的重要时有一个良期。小学态度与学的数学教小学生能育是为学生未来学习发展做习发展做铺垫、打基础，因研究小学文主要以端，提出六年级数秀的升学此，为了六年级数好的学习小学生能和一个优有一个良研究小学好的学习态度与学习成绩，和一个优六年级数秀的升学成绩，本文主要以端，提出研究小学六年级数学教学弊端，提出数学教学效率提升的策略。
