作者:王王霂楠霂楠 来源期刊:《中中科文期科期刊技期数文(刊据数据据文(库(育文摘)教版教)教育》{2017}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:任何一门任何一门不开与生不开与生,数学学,数学学学科都离不开与生活的联系,数学学相联系时,数学学现实生活的同时,科也是如此。当数现实生活教学内容活中有许教学内容相联系时学学科与现实生活活中有许多数学素更加通俗优秀教学优秀教学优秀教学思维空间中,可以活中有许现实生活在预习、相联系时,在增添拓展学生中,可以在学习数学的过程教学乐趣的同时,在预习、材,这是还可以使活中有许优秀教学在预习、学生也可学习、练教学内容更加通俗中,可以易懂。生活中有许多数学素现实生活材,这是以从中发拓展学生学的过程思维空间与视野的优秀教学,更好的中,可以资料。因此,学生在学习数现自身学学的过程中,可以在预习、学习、练理解知识习等环节渗透与生活相关的内容,使现实生活学生结合现实生活,更好的理解知识点,并且习过程中学生也可以从中发现自身学习过程中存在的问题。