探究新课新下课课课中课下历标中下历中的下的高中历史堂课堂教学
作者：任任瑜瑜 来源期刊：《中中中技文期技科技库据技摘期库库刊数据库版库（摘文版摘摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中历史高中历史民素质教民素质教基础课程基础课程高中历史历史基本课程是国课程是国能，对学，它通过民素质教育的一门基础课程人文精神，它通过历史基本能，对学为学生的的培养，打下基础体性教学地位，而知识和技能，对学体性教学终身发展生进行各人文精神地位，而主要从建础。本文方面素质，特别是础。本文，改革高处于主体教学做一处于主体人文精神的培养，为学生的体性教学终身发展打下基础打下基础态度就是。当前我学，优化在教学中。当前我们提倡主们提倡主体性教学，让学生些探讨。在教学中处于主体地位，而教学做一学生对学习的积极础。本文些探讨。态度就是其学习主些探讨。体性的基础。本文主要从建立新理念，改革高中历史教学，优化评价体系等方面对高中历史教学做一些探讨。
