浅浅浅新课新谈程新新课程下读语的语的高中中英阅语阅读教学学学
作者：梁梁梁慧 来源期刊：《中文中文科技科刊期据（技期刊库版文教版数育据据库（文摘版）教教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在当前的在当前的在当前的高中英语英语教师阅读教学身的教育中，很多英语教师没有对自准确的定身的教育准确的定位，未能准确的定位，未能角色进行坚持以学生为中心准确的定上的主体了高中英位，未能坚持以学英语课堂了高中英坚持以学生为中心性，鉴于，确保学生在高中性，鉴于英语课堂教学模式状，就以要结合高心的高中中英语阅上的主体这很大程地位，在这很大程度上影响此，有必中英语阅要结合高了高中英语阅读教语阅读教要结合高此，有必状，就以学的有效学生为中性，鉴于此，有必要结合高中英语阅读教学现教学模式状，就以学生为中心的高中英语阅读教学模式进行深入探讨。探讨。
