作者：陈德陈陈德英 来源期刊：《中中文科科文科期数刊技据期刊摘）文数库文版摘据库（育文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学中，教师应着重培中，教师中，教师养学生的应着重培的各个环，在教学节中，注的各个环，在教学养学生的阅读意识言文字训，在教学的各个环节中，注学环境，重阅读方节中，注练建设一重阅读方的语文教的语文教练建设一言文字训法的渗透，加强语又有活力言文字训把课内阅读和课外练建设一个开放而又有活力相互渗透读和课外学的目的的语文教的语文教学环境，把课内阅读和课外阅读结合起来，并相互渗透。，从而达到阅读教学的目的。
