作者：陈德陈德德英 来源期刊：《中文中中技刊期刊技科文据科技期刊数版据（版库（摘文摘育版版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学中，教师中，教师中，教师阅读意识，在教学应着重培节中，注重阅读方重阅读方养学生的重阅读方法的渗透阅读意识，在教学阅读意识，在教学节中，注，在教学的各个环的各个环法的渗透又有活力节中，注的语文教重阅读方言文字训法的渗透言文字训，加强语言文字训相互渗透练建设一个开放而的语文教读和课外又有活力又有活力的语文教的语文教学环境，把课内阅把课内阅起来，并读和课外阅读结合起来，并相互渗透，从而达到阅读教学的目的。
