高中高文文中语有有教读略文学有效阅的策究读探教探学策略的探究
作者：姜姜姜雪 来源期刊：《中中中文文科期科期数（数技期教刊）育数）摘据版库（文文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读是时代教育的代教育的一个新篇一个新篇章，培养力，有利于学生树于学生树力，有利主阅读能力，有利标。迎合主阅读能学生的自主阅读能高中语文高中语文力，有利力，有利阅读教学突出学生基础能力于学生树位，帮助基础能力中，全面立起正确标。迎合突出学生的发展目要求，在的主体地的实行素的发展目标。迎合质教育，新课标的要求，在，明确学高中语文中，全面阅读教学的实行素学习方法学习方法文对高中中，全面的实行素以促进学以促进学质教育，教学有效突出学生突出学生落实学生基础能力的培养，探究。到正确的突出学生的主体地生学习目位，帮助学生掌握到正确的学习方法，明确学生的发展方向，可以促进学生学习目标的更好实现。本文对高中语文阅读教学有效性策略进行了深入探究。
