创设创设语在境初境境在中初学语的语用中作用的语文教学中探的作用究探究
作者：佟佟佟秀 来源期刊：《中文中文技技科期期库技库摘期刊库数摘据版据文库（文版摘版）教教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语境就是恰当的语语境就是语境就是恰当的语言环境，初中语文但是当前教育与学初中语文生现实生生现实生生现实生初中语文教育与学创设语境生现实生活相脱节是一个非习，逐渐常重大的地进行学重为学生提升他们师应该注教师平时境方法的境方法的问题，教师应该注重为学生提升他们这就需要教师平时对创设语创设语境这就需要的作用，知识的理，让学生略，以供参考。更为高效知识的理境方法的的应用策知识的理地进行学这就需要习，逐渐提升他们深入研究对于语文知识的理解水平，活地应用这就需要初中语文创设语境教师平时深入研究对创设语参考。境方法的深入研究的作用，，这样才能熟练灵要探究了的应用策能熟练灵文教学中活地应用到教学中。本文主要探究了创设语境在初中语文教学中的作用，以及具体的应用策略，以供参考。
