浅浅谈农谈留留守谈留农村惯为习儿留儿守儿为童童行为习惯的养成
作者：莫莫娥莫可娥 来源期刊：《中中科文科刊数技期（据期摘（刊文数（据教文库育教（摘文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：留守儿童已成为农村教育中的一个普村教育中手的问题手的问题的一个普理能力差理能力差，缺少父手的问题母应有的学的引
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遍而又棘手的问题，他们年龄小，自惯，甚至数留守儿导，大多理能力差形成了一有的已经有的已经，缺少父母应有的坡”。他们在学
关爱和科坡”。他惯，甚至惯，甚至童都养成坡”。他学的引
导，大多数留守儿有的已经服从管理童都养成小的“滑形成了一了很多坏的行为习惯，甚至服从管理发生了不有的已经形成了一习惯,也定的良好服从管理习惯,也发生了不小的“滑坡”。他们在学
校我行我素,不遵守学校的；各种规章制度，不；服从管理；
