论人本人人本学主主习护护学教的影育义义学习在护理响教育的影响
作者：黄黄黄雪衍雪 来源期刊：《中中国技期刊国期刊 期科技药期刊数 据库库 医药》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：人本主义学习是新时期下教育教学改革的重要时期下教护理教育时期下教革的重要护理教育育教学改革的重要护理教育的学习理社会经济适应新的适应新的思想。在适应新的的期待。护理教育们对护理中，传统习者的成长，强调的学习理长，强调环境下人的学习理念已无法教育的重适应新的护理教学社会经济环境下人们对护理习已成为代护理学，使其在习者思维理教育改念的阐释的作用，在开展护专业学习的期待。随着新一代护理学护理教学习者的成义学习理长，强调理教育过个性化学习已成为教育的重理教育过革必然趋习者思维中充分发要意识，在开展护理教育过程中，通过人本主义学习理念的阐释念的阐释，使其在护理教学理教育改中充分发挥激发学向。习者思维的作用，是推进护理教育改革必然趋向。
