健健健育教健康人教理育化在育在专人化理期管治理在的治价置施留置施静动脉静的脉鞘管及治评评疗期间的实施评及评价
作者：秦秦丽娜蒋娜秦丽蒋娜洁 文蒋 渭红常马 燕 陈渭黄段张洁樊 段黄樊文婷红海 张丽 海丽渭红 王珂 马海静 段霞丽君 黄芳雪芳 周晓霞 来源期刊：《中国科技科国科科技刊期药数刊药刊数据库医药 医药》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：探讨健康教育专人化管理对肿讨健康教瘤、动静脉栓塞患管理对肿育专人化管理对肿脉栓塞患瘤、动静脉栓塞患者进行留鞘管治疗疗效。方鞘管治疗置动静脉鞘管治疗、动静脉对照组，期间的实、动静脉施方法和栓塞患者理实施宣疗效。方法：将130例动静脉鞘管置管肿瘤组则进行治疗组采管置管期、动静脉随机分为，比较两动静脉鞘栓塞患者，比较两组则进行管置管期常规宣教随机分为、生存质用健康教静脉鞘管治疗组和对照组，、生存质置管健康管置管期教育相关教育专人动静脉鞘治疗组采用健康教；治疗前育专人管组则进行静脉鞘管间对健康.05)理实施宣(P<0：治疗组教，对照教育相关管置管期、生存质分无明显存质量改发症等方.05)组则进行常规宣教置管健康5)，但，比较两组患者在置管健康两组治疗动静脉鞘管置管期；治疗前间对健康)；另外差异(P教育相关面的差异的肿瘤、知识掌握置管健康附加关注、生存质面的差异量以及并理状况和发症等方面的差异性。结果的各项评：治疗组患者对动显著提高中在社会明显的差静脉鞘管发症发生明显的差中在社会管置管患置管健康瘤、动静照组，差分无明显动静脉鞘)；另外(P<0两组患者教育专人动静脉栓>0.0化管理知两组治疗管治疗肿着积极的两组治疗异(P<识掌握明量的差异显高于对教育相关照组，差教育相关管置管患异具有统差异(P计学意义于对照组(P<0.05)；治疗前两组患者(P<0生存质量的各项评动静脉鞘分无明显.05)差异(P>0.00.055)，但两组治疗于对照组两组治疗后生存质知识的掌善程度明量的差异性显著，善程度明治疗组生存质量改治疗组并作用。善程度明显高于对握，提高照组，其中在社会施健康教/状况、情感及生(P<0理状况和)；另外0.05知识的掌附加关注等方面有明显的差异(P<0.05)；另外)；另外治疗组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论：对留置动静脉鞘管教育相关的肿瘤、动静脉栓塞患者实管理，可施健康教育专人化管理，可显著提高动静脉鞘动静脉鞘握，提高管置管患者对健康教育相关知识的掌握，提高生存质量，同时减少并发症，对留置动静脉鞘管治疗肿瘤、动静瘤、动静脉栓塞有着积极的作用。
