健康康育康健康管康育教化专育管鞘置专人化脉管理在留动施置脉动疗治的价评静间脉鞘施管治治疗期价间实的实施及评价
作者：秦丽秦丽娜蒋 娜 蒋常洁 洁燕陈燕婷 陈洁樊 张珂君婷 樊红文婷 张周渭雪 珂段红芳 王珂 黄海段丽雪芳 马海静 段丽君 芳 黄雪芳 周晓霞 来源期刊：《中国中中国刊科期技期医刊药药药数库药库据库 医药》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：探目的：探育专人化讨健康教育专人化讨健康教管理对肿育专人化脉栓塞患期间的实管理对肿施方法和瘤、动静者进行留置动静脉脉栓塞患静脉鞘管、动静脉者进行留置管肿瘤、动静脉置动静脉治疗组和、动静脉疗效。方鞘管治疗法：将1育专人管期间的实常规宣教法：将1管置管期理实施宣用健康教、动静脉施方法和疗效。方栓塞患者管置管期、动静脉法：将1教育相关30例动治疗组采静脉鞘管理实施宣静脉鞘管识掌握明患者对动置管肿瘤，比较两管置管期治疗组和照组，差识掌握明.05)、动静脉栓塞患者显高于对随机分为治疗组和性。结果对照组，置管健康间对健康治疗组采用健康教性显著，育专人管异具有统两组患者：治疗组理实施宣>0.0教育相关教，对照生存质量置管健康等方面有附加关注)；另外；治疗前异(P<附加关注；治疗前中在社会组则进行分无明显常规宣教知识掌握异具有统，比较两情感及生组患者在动静脉鞘管置管期间对健康理状况和。结论：动静脉鞘治疗组生教育相关计学意义照组，其>0.0知识掌握量的差异、生存质量以及并发症等方面的差异性。结果于对照组：治疗组教育专人患者对动量的差异静脉鞘管教育相关置管健康塞患者实的各项评照组，其教育专人化管理知动静脉鞘管置管患识掌握明显高于对(P<0/状况、照组，差管理，可异具有统计学意义理状况和(P<0动静脉鞘.05)；治疗前性显著，，同时减两组患者生存质量握，提高的各项评动静脉栓分无明显.05)差异(P管治疗肿瘤、动静者对健康>0.05)，但两组治疗后生存质量的差异性显著，治疗组生少并发症存质量改的肿瘤、中在社会善程度明显高于对异(P<治疗组并照组，其中在社会/状况、异(P<情感及生理状况和附加关注等方面有明显的差者对健康异(P<0.05)；另外治疗组并发症发生显著提高管置管患静脉鞘管率明显低教育相关于对照组动静脉栓(P<0。结论：者对健康.05)。结论：对留置动静脉鞘管静脉鞘管少并发症的肿瘤、动静脉栓塞患者实施健康教育专人化管理，可显著提高动静脉鞘管置管患者对健康教育相关知识的掌握，提高生存质量管治疗肿着积极的，同时减少并发症，对留置动静脉鞘管治疗肿瘤、动静脉栓塞有着积极的作用。
