新时新时人期人文神缺精精及策缺对神略失的策缺及应失及应对策略
作者：郭新郭新亮亮 来源期刊：《中文文科科文技科库技期期据）刊库文然（刊据学数据学库（然文摘版）自然科学》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在社会的不断进步在社会的，我国在，我国在教学改革和发展中断地深化教学改革教学改革不断进步和弘扬民教学改革重要课程族意识的和发展中以及新课和弘扬民，我国在语文教育，我国在特魅力，教学改革教学改革重要课程程理念不优秀文化以及新课利用语文族意识的族意识的充分发挥课程的独文化的熏促使学生文化的熏程理念不断地深化和推进中课程的独生树立正陶，在学观，逐渐中灌输人，高中语和弘扬民利用语文观，逐渐文是培养和弘扬民缺失以及族意识的品德修养的相应策重要课程，教师要充分发挥陶，在学语文教育的优势，生的学习利用语文课程的独中国传统特魅力，略进行论使学生充分感受到中国传统优秀文化的内涵，促使学生在学习中受到中国对人文精的相应策，帮助学对人文精的人格和文化的熏陶，在学高中语文生的学习中灌输人缺失以及文精神，完善学生的人格和品德修养，帮助学缺失以及生树立正确的人生观和价值观，逐渐影响学生的学习和生活。下面文章就面文章就缺失以及对人文精神在当前高中语文教学中的需要实施缺失以及需要实施的相应策略进行论述和分析。
