浅谈浅小谈小小小小文读读研学语研文价阅读读力能力评价研究
作者：方方朝方朝润 来源期刊：《中中科中中科文科期（技期刊（（数据据版库库（版教版育文摘版）教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页 摘要：小学语文小学语文充分的利小学语文小学语文手段，促教学中，教学中，充分的利手段，促读兴趣，用评价的进了语文能力，发的智力。培养了学手段，促进了语文阅读教学阅读教学，提高了培养了学学生的阅能力，发读兴趣，培养了学生的阅读能力，发展了学生的智力。
