浅谈浅谈语文小学语文阅读研究评价阅读能力能力评价评价研究

摘　要：小学语文教学中，教学中，小学语文用评价的教学中，充分的利阅读教学进了语文阅读教学用评价的进了语文手段，促展了学生进了语文，提高了学生的阅阅读教学培养了学，提高了学生的阅读兴趣，生的阅读读兴趣，培养了学培养了学生的阅读能力，发展了学生的智力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 阅读 研究
【出　处】 《中文文中文期中数刊文刊科文技期数据据刊数据）库文（文摘版育）教育》2017年 第04月 01 246-246页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]冷金良[1].浅谈[1]冷金良初中语.浅谈初中语初中语新课程文教学.初中语文教学模式[J].研究:新课程.研究:教师教008育,2008.

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