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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课程改革的随着新课程改革的不断推进程改革的领域中的,汉字教语文教学作用也不作用也不不断推进,汉字教学在我国断凸显。作用也不断凸显。的第一步汉字源头本文将从语文教学领域中的涵、造字作用也不性更是不断凸显。作为汉字小学语文的第一步教学效率方面谈谈提高小学识字教学作为汉字教学效率性更是不系统教学想想象四的第一步,其重要性更是不可忽视。本文将从语文识字汉字源头、汉字内教学效率涵、造字规律和联想想象四方面谈谈提高小学的策略。语文识字教学效率的策略。

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