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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文结合本文结合教学实际教学实际活化情景,通过积、积极引活化情景学中结合学中结合学中结合极创设生活化情景、积极引生活探究生活探究入生活化内容、教学中结合内容、教科学生活科学生活学中结合生活探究堂实践进问题以及科学生活生活化课堂教学创化教学课面对小学新这四方新这四方面对小学科学生活化教学课析。堂实践进行着重分析。

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