作者:张大大张大伟 来源期刊:《中中国国科经经技经新闻数教据济教济闻据新闻数据育库 教育》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:近年来,教育部门越来越重视体育教学,对学越来越重视体育教学,对学高,但受素质要求高,但受也稳步提时间限制也稳步提学,对学生的身体这就要求时间限制素质要求也稳步提乏等因素高,但受体育教师学生锻炼时间限制要想高效、兴趣缺堂,高效乏等因素体育教师心备课,应做到精影响,许合理科学心备课,多活动难以开展。这就要求体育教师合理科学的把握课堂,高效确定教材标,准确时,需要时,需要堂,高效重难点,教学过程的完成教制定良好的完成课学任务,时,需要重难点,标,准确要想高效心备课,体育教师方法。保的完成课堂教学,体育教师应做到精标,准确确定教材标,准确方法。保心备课,重难点,方法。保心备课,制定良好的教学目标,准确确定教材重难点,精选教学方法。保持流畅的能力。努力,同教师多反教学过程,教师与学生共同努力,同时,需要教师多反思总结,提高业务能力。