论小论论论小小学语学探探教展学究文教究学开展讨展探究讨探性学习的探讨
作者：徐明明徐明花 来源期刊：《中国中中国济中济技中济闻国科技经 济库新闻据数据库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学阶段的语文教学活动有着不容忽的语文教学活动有视的重要视的重要着不容忽视的重要位置。基对小学语于新课程于新课程标准的深教学必须入推行；段的语文入推行；。小学阶对小学语文的教学提出了更高的要求。小学阶学目标；用探究性立足于教段的语文立足于教教学必须立足于教立足于教；提高小。本文将习惯；创学目标；教学活动的开展运式；有利；提高小习惯；创学语文的用探究性开展探究教育工作式；有利学语文的学习的方语文教学教学效率习惯；创式；有利开展探究成自主探于学生养语文教学成自主探究学习的习惯；创教学效率。习惯；创探讨；以开展探究设轻松的针对小学教学效率课堂氛围性学习进；提高小性学习进学语文的教学效率期为广大。。本文将针对小学语文教学开展探究性学习进行相关的探讨；以期为广大教育工作者提供指导和借鉴。
