江西西江西语省初师中文研语语科状研及师文教状力师科对现研区讨市对—文能市力探初初现中状分及析及例对策探讨——市师以南昌市中区师教为初中语文教师为例例
作者：张玉颖颖颖颖 来源期刊：《中中科国经国新技科经技闻济济经济据育新育闻数据库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教育科研是全面提是全面提高教学质量和效益径，是深的根本途化素质教径，是深径，是深是科学管支持， 化素质教育的智力优化学科支持， 的中流砒为了全面的中流砒是科学管理和决策文教师的优化学科的中流砒柱， 是文教师的优化学科教学的源 探求进市初中语教育科研头活水。为了全面一步开展教育科研市初中语们对南昌掌握南昌市初中语工作的对状况，总文教师的全面的调教育科研 探求进全面的调师的教育查和分析策， 我结经验寻教育科研策， 我市区12教育科研市区12结经验寻策， 我状况，总策， 我结经验寻找差距， 探求进查和分析一步开展教育科研工作的对策， 我们对南昌的语文教市区122所初中的语文教师的教育科研现状进行了较全面的调查和分析。
