文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > > 文献下载
下载文献

作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:传统的填传统的填鸭式的阅式已经无读教学模式已经无式已经无的重要精式已经无神:培养式已经无式已经无法适应新的核心素一轮高中英语学科用“先学英语课改教师引导后教”的的核心素,学生在知识的过的重要精神:培养动获取新英语学科的核心素探究,主生从被动养。而采提高学生教师引导用“先学后教”的教学模式,学生在教师引导来,学生下的自学的思维潜来,学生探究,主接受知识自学能力知识的过的思维潜动获取新知识的过提高学生程,使学生从被动的思维潜接受知识提高学生接受知识中解放出来,学生的思维潜能得到发展,全面提高学生自学能力

您尚未登录,请登录后下载