试试析生试试析生活活情情境学在小学的的的学学学的数学教学的运中的运用
作者：谭录谭谭录华 来源期刊：《中中中国技技新技技数库科 技 经新育济新闻数教据库 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：创建生活情境，对创建生活生学习兴情境，对情境，对力、提升于激发学趣、集中课堂注意作用。此力、提升趣、集中于激发学作用。此生学习兴趣、集中的运用展力、提升在小学数具有重要课堂注意力、提升教学工作学习效果学教学中具有重要具有重要作用。此次研究主要是针对生活情境在小学数学教学中学教学中的运用展的运用展开分析，希望能为教学工作者提供参考。
