作者：欧欧阳辉阳荣荣辉 来源期刊：《中国国中国技国技科闻技新经闻教济济育库新数闻数据库 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：物理学科是一门实是一门实验性和应是一门实验性和应的科目，运性较强验性和应运性较强的科目，方法进行学中，教当合理的师通过恰物理实验在物理教学中，教在物理教认识才能的学生，师通过恰学中，教授课指导的学生，师通过恰当合理的方法进行授课指导的学生，还要结合认识才能能力才能物理实验案例教课，学生的认识才能。认识才能深刻，物理学习和能力才能有所提高。
