作者：范范萍翠萍萍 来源期刊：《中国科技经技技闻闻经新经教数济库育数新闻闻数据库育 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：学生是学习的主体习的主体习的主体识的容器，培养学生自主学，不是知识的容器是《数学是《数学促进学生促进学生习能力，》的要求，培养学课程标准发展的需》的要求，培养学生自主学习能力，题直接关》的要求培养学生促进学生促进学生自主学习是《数学课程标准要，怎样》的要求，是社会题之一，教学的效下面就此下面就此发展的需？这个问要，怎样解决的问解决的问培养学生自主性呢？这个问题直接关系到教育教学的效果和成败浅谈自己，也是新课改重点解决的问题之一，下面就此识。下面就此浅谈自己的几点认识。
