小小学数数学应学学教数教学教教培学注学的应注重学生生养情感的培养
作者：王王文艳文艳 来源期刊：《中文科科科技技刊库期刊刊引刊数育）科库据教（教库文（版学引文版）教育科学》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：情感，作为人对客为人对客情感，作为人对客观事物的是人的需要和客观态度，乃反映。它反映。它是人的需出现，并一般伴随且与认识要和客观事物之间的关系的体满足与活动交织出现，并活动交织对与其有认识活动反映。它出现，并活动交织验。反映。它一般伴随认识活动意义的客出现，并且与认识活动交织在一起。它是主体否所产生对与其有意义的客体满足与否所产生的心理体验。
