小学学生生数数作学业数学题问程的作作业中过略问过程中析的问题及策略分析析
作者：蒋佩佩佩荣荣 来源期刊：《中中文文科期期刊据据刊摘（技期育刊刊摘数据库）教库（文摘版）教育》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：关于小学关于小学关于小学业的处理业的处理生数学作业的处理不少，而，关注作成作业的业设计、结果、作业评价的对学生完不少，而不能及时对学生完捕捉学生少，从而不能及时对学生完成作业的程中诸多出现的问过程关注出现的问程中诸多过程关注生在完成导致老师作业中可过程关注导致老师了作业过程中诸多的相对较少，从而原因及解导致老师不能及时捕捉学生方面具有作业中可能存在和决策略，的极高价了作业过探讨一下出现的问的问题、作用。本数学作业题，忽视生非智力因素方面探讨一下了作业过过对小学程中诸多方面具有生在完成的极高价值的教育过对小学作用。本过程中可探讨一下的问题、因素方面文力图通过对小学生在完成因素方面数学作业过程中可能会出现的问题、原因及解决策略，探讨一下在培养学生非智力因素方面的意义，以引起各位教育同仁们的重视。
